体育课

体育教学在学生的身体健康中起着重要的作用, 社会, 情感, 和智力发展. K-12年级对学生来说是一个理想的时间,让体育活动成为他们生活方式的一个规律和重要的方面. 带领学生参加各种活动, 提供顺序指令的同时, 让他们发展必要的技能,以积极的态度终身参与体育活动. 4 - 8年级, 适应性训练师每周与体育人员一起工作一次, 以及在测试前和测试后, 在现有课程中加入一系列力量和健身内容.

较低的学校

学生们面临的挑战是走出他们的舒适区,在一个安全的环境中,通过接触各种各样的运动活动, 从更传统的运动,如足球和篮球, 到独轮车和攀岩等独特的竞技场所. 我们的目标是激发所有学生终身运动和协作的习惯, 为整体健康奠定基础, 领导, 和社区.

中学

中学体育为学生提供知识, 技能, 并有信心参与体育活动以促进健康的生活方式. 专注于各种基于技能的游戏(篮球,足球等.,让学生体验他们喜欢的活动和挑战他们的动作, 他们有机会在不同技能水平的群体中工作. 体育教育也让学生在安全的环境中冒险, 发展决策技能, 并为他们提供了一个平台,可以发挥他们的领导才能. 中学特别注重培养良好的体育精神, 冒险, 和合作.

上学校

高中体育采用了以技能为主题的课程,围绕个人和团体技能组织, 关注学生的表现. 这些活动是学生练习、发展和完善技能的途径. 最终的结果是,学生们对各种技能充满信心,并欣赏终身健身, 社会福利, 和一个积极的态度,过健康的生活. 学生可以选择参加终身体育课程来满足他们的体育要求, 力量和调节, 或者全身健康.