学术课程

研究性学习

在OES,从第一天开始学习是主动的,而不是被动的. 学生们不只是学习科学,他们也在实践. 他们不只是阅读伟大作家的作品,他们还写——写啊,写啊. 他们不只是听老师讲课,他们还问问题. 每一次体验都会带来下一次体验, 总是被学生的热情和坚持所驱动, 实际上, 作为他或她教育的建筑师.

  • 大三学生在“文学新闻项目”中,根据自己选择的主题,研究并撰写一篇杂志长度的文章
  • 学生可以在他们的问题和发现的基础上进行多年的科学研究项目
  • 小班培养了深入的讨论和实践活动

我们的基本能力

海洋能的基本能力

©俄勒冈圣公会学校,版权所有

  • 培养 好奇心和创造力
  • 构造 扎实的知识和技能基础
  • 设计 并应用解决方案
  • 积极地认识到超越自己的观点
  • 合作 拓宽和加深理解
  • 表达 多种方式的想法
  • 构建 弹性和建设性地应对挑战
  • 对自己行为的责任
  • 价值 多样性和维护所有人的尊严
  • 行为 带着对自己和他人的勇气和同情